實驗心理學教學團隊現(xiàn)有教師7人，承擔普通本科生、雙學位本科生、碩士研究生3個層次的教學任務。團隊中高級職稱1人，中級職稱6人。其中博士5人，在讀博士2人。團隊成員畢業(yè)于國內(nèi)多所高校，如中國科學院心理研究所，華中師范大學等。

實驗心理學教研室，經(jīng)過長期的教學和科研實踐，團隊在“互助、求實”的良好氛圍中，取得了突出的建設成果，形成了自己鮮明的特色，取得了豐碩的教學、科研成果。

近年來，隨著教學改革的不斷發(fā)展，該教學團隊主要承擔全校本科生各專業(yè)的《實驗心理學》、《心理測量學》、《心理學研究方法》、《心理統(tǒng)計學》、《認知心理學》、《心理學高級研究技術》等課程的理論及實驗教學工作。團隊擁有河南省教育廳教學競賽一等獎1名，河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽二等獎1名。

團隊平臺建設不斷加強，近年先后獲得國家自然科學基金1項，教育部人文社科項目1項，省級課題4項，廳級課題10余項，累計經(jīng)費100萬元；發(fā)表SSCI論文4篇，CSSCI收錄論文5篇，核心及權威期刊4篇；參編規(guī)劃教材2部。