臨床心理學教研室于2004年10月成立。本教研室擁有一支素質(zhì)高、教研經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)隊伍。目前共有教師6人，其中5人獲得博士學位，1人獲得碩士學位。在教研室老師的共同努力下，在教學、科研等方面穩(wěn)步發(fā)展，不斷提高。王玉鋒同志任教研室主任。

本教研室研究方向主要包括：心理咨詢與心理治療、精神衛(wèi)生與精神疾病、情緒的認知神經(jīng)機制、推理的認知神經(jīng)機制、創(chuàng)造性、基于腦電的決策網(wǎng)絡(luò)等。自2004年至今，主持參與省部級以上課題7項，出版學術(shù)著作7部，發(fā)表論文50余篇，其中，SCI/SSCI收錄論文20篇。

教研室現(xiàn)承擔本科生、雙學位、碩士等各層次的教學。所授課程主要有：心理學導(dǎo)論、生理心理學、認知神經(jīng)科學、心身醫(yī)學、健康心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢與心理治療、案例分析與督導(dǎo)等。教研室老師不斷創(chuàng)新、改革教學模式，高質(zhì)量完成相關(guān)教學資料建設(shè)，發(fā)表多篇高質(zhì)量教學論文。2009年《變態(tài)心理學》被評為校級精品課程。“應(yīng)用心理學專業(yè)實踐課程體系改革研究”于2012年獲省級教學成果獎一等獎。2015年《變態(tài)心理學》被評為校級精品資源共享課程。2015年臨床心理學教學團隊被評為校級教學團隊。2018年完成《變態(tài)心理學》校級微課網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。