11月12日上午，校黨委委員、副校長、校藝術教育委員會主任委員林俊堂到醫(yī)學人文學院考察調研，推動學習貫徹國家衛(wèi)生健康委等四部門發(fā)布的《醫(yī)學人文關懷提升行動方案（2024-2027年）》，全面提升醫(yī)學人文教育教學水平。教務部負責人參與調研。

林俊堂先后走訪了學院各教研室、藝術創(chuàng)作室和藝術教室籌建現(xiàn)場等場所，隨后召開教學工作座談會。醫(yī)學人文學院班子成員和全體老師參與座談。座談中，醫(yī)學人文學院負責人匯報了 “三促進”梯級課程體系建設、課程特色亮點和藝術教育實踐活動等工作。

在認真聽取了學院教育教學工作情況后，林俊堂充分肯定學院在醫(yī)學人文課程建設和大學生藝術教育工作中取得的成績，并就如何加強和提升醫(yī)學人文教育提出三點希望：一是加強頂層設計，做好全校醫(yī)學人文教學資源統(tǒng)籌工作。二是貫徹“二性一度”要求，全面打造新醫(yī)人文課程特色。三是強化OBE教育教學理念，促進醫(yī)學大學生培植六項素養(yǎng)，突出立德樹人實效。他希望認真準備教育教學審核評估工作，對標對表國家衛(wèi)生健康委《醫(yī)學人文關懷提升行動方案（2024-2027年）》要求，充分貫徹“醫(yī)學人文，要學起來更要做下去”的實踐導向，以評促建，以評促強，全面提升通識立德和美育浸潤在培養(yǎng)德高醫(yī)粹醫(yī)學人才過程中的教育實效，為我校建設特色鮮明的現(xiàn)代化醫(yī)科大學貢獻力量。