12月12日下午，由醫(yī)學(xué)人文學(xué)院舉辦的敘事醫(yī)學(xué)與照護之美--《人文醫(yī)學(xué)經(jīng)典研讀》工作坊、人文醫(yī)學(xué)課程群《敘事醫(yī)學(xué)與照護美學(xué)》教育教學(xué)改革創(chuàng)新研討會暨第30期講座“牧野杏林講堂”在醫(yī)學(xué)人文學(xué)院會議室舉行。本次講座聚焦敘事醫(yī)學(xué)與照護之美，旨在深入挖掘人文醫(yī)學(xué)內(nèi)涵，提升醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的人文素養(yǎng)與共情能力，吸引了眾多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域從業(yè)者、學(xué)者及學(xué)生踴躍參與。黨委研究生工作部、研究生學(xué)院副部長于云鵬，新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院腫瘤科主任、安寧療護負(fù)責(zé)人郭華，學(xué)院直屬黨支部書記孔磊，院長李新國，副院長牛軍偉參加此次活動。

本次講座以課程負(fù)責(zé)人牛軍偉講授拉開序幕，通過牛院長的講授使我們意識到在醫(yī)學(xué)的廣袤領(lǐng)域中，我們不僅要專注于疾病的診斷與治療，更要重視醫(yī)學(xué)中的人文關(guān)懷。牛軍偉授課結(jié)束后，學(xué)院2024級四位研究生分別進(jìn)行了不同主題分享匯報，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那些感人至深的醫(yī)學(xué)故事，探尋其中的智慧與啟示。隨后，教師代表郭華主任引領(lǐng)大家剖析經(jīng)典中的敘事醫(yī)學(xué)理念，闡述如何通過文字走進(jìn)患者內(nèi)心世界，感受照護過程中的人性光輝。交流敘事醫(yī)學(xué)在臨床實踐中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)。

教師代表分享結(jié)束后，李院長講話表示，這種經(jīng)典研讀與案例結(jié)合的方式，為理解敘事醫(yī)學(xué)提供了全新視角，有助于在未來工作中構(gòu)建更和諧的醫(yī)患關(guān)系，讓醫(yī)學(xué)照護不僅是技術(shù)的施與，更是情感與人性的交流?；顒拥淖詈?，黨委研究生管工作部、研究生學(xué)院副部長于云鵬講話表示對本次活動給予了很高的肯定，他講話表示敘事醫(yī)學(xué)，猶如一顆璀璨的星辰，照亮了醫(yī)患之間心靈溝通的道路，讓我們在冰冷的醫(yī)療技術(shù)之外，感受到照護之美所蘊含的溫度與力量。本次講座不僅為學(xué)院師生提供了一個了解前言學(xué)術(shù)動態(tài)的平臺，還促進(jìn)了學(xué)院師生間的交流與合作。醫(yī)學(xué)人文學(xué)院將繼續(xù)推動此類活動的開展，為醫(yī)學(xué)人文教育與實踐注入新活力。