本網(wǎng)訊（文/楊楠）日前，《教育部關(guān)于2016年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高[2017]2號）文件顯示，我校獲批醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和臨床藥學(xué)兩個新專業(yè)。

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類，學(xué)制為四年，畢業(yè)后將授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)，它要求畢業(yè)生具備較為扎實的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識，充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價值和限度，能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，本專業(yè)培養(yǎng)的人才完全能夠面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。

　　生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院依據(jù)醫(yī)學(xué)、工程學(xué)和生物學(xué)相互滲透、支撐的專業(yè)建設(shè)理念，注重培養(yǎng)適應(yīng)生物醫(yī)學(xué)工程產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新需要和企業(yè)急需的應(yīng)用型人才，提出了“一專業(yè)四方向”的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案?！耙粚I(yè)”即為“生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)”，四方向即為“醫(yī)療器械工程”、“醫(yī)學(xué)影像技術(shù)”、“醫(yī)學(xué)信息工程”、“假肢矯形與康復(fù)工程”。

　　根據(jù)中原地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求，依據(jù)我院自身辦學(xué)條件和辦學(xué)特色來規(guī)劃新專業(yè)的設(shè)置，對本次申報的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)進行了充分的調(diào)研和深入分析、論證。目前，我院專業(yè)布局日趨完善，新專業(yè)的設(shè)置對優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、完善專業(yè)布局有積極作用。