近日，河南省教育廳公布了2020年度我省新工科研究與實踐項目名單。經(jīng)學(xué)校擇優(yōu)推薦、省教育廳評審，我院秦鑫老師主持申報的《新工科背景下醫(yī)學(xué)院校工科專業(yè)核心課程混合式教學(xué)模式研究與實踐》項目喜獲立項，這也是我省唯一一所獨立建制的西醫(yī)本科院校獲批新工科項目。

    “新工科”是基于國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求、國際競爭新形勢、立德樹人新要求而提出的我國工程教育改革方向。其內(nèi)涵是以立德樹人為引領(lǐng)，以應(yīng)對變化、塑造未來為建設(shè)理念，以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)調(diào)與共享為主要途徑，培養(yǎng)未來多元化、創(chuàng)新型卓越工程人才。生物醫(yī)學(xué)工程是大跨度、多學(xué)科、深交叉的學(xué)科領(lǐng)域，這與新工科理念不謀而合。本次獲批省級新工科研究與實踐項目，將對學(xué)校探索實踐工程教育新理念、創(chuàng)新工科人才培養(yǎng)模式、提升工科人才培養(yǎng)質(zhì)量起到重要的推動和促進作用。近年來高等教育改革高速發(fā)展，工程教育專業(yè)認證、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、新工科等新思想、新做法不斷的涌現(xiàn)。我院將順應(yīng)時代變化，緊抓此契機，推進教學(xué)改革，創(chuàng)新工科專業(yè)發(fā)展理念，努力打造“醫(yī)工融合”的具有醫(yī)學(xué)院校特色的工科人才培養(yǎng)模式。