為加快推進河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實《河南省特色骨干大學(xué)和特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》的要求，全面提升我校“臨床醫(yī)學(xué)”和“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”學(xué)科綜合實力，根據(jù)《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》及我校特色骨干學(xué)科年度建設(shè)任務(wù)，6月25日至7月19日，我校進行特色骨干學(xué)科2021年度中期考核評價工作。校黨委委員、副校長朱武凌帶領(lǐng)學(xué)校雙特建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人先后到特色骨干學(xué)科建設(shè)單位（公共衛(wèi)生學(xué)院、第一、二、三附屬醫(yī)院）進行考核。

各建設(shè)學(xué)科負(fù)責(zé)人詳細(xì)匯報了建設(shè)成果及年度進展情況，各學(xué)科研究方向負(fù)責(zé)人匯報了自己的研究特色、主要發(fā)現(xiàn)及存在的困難。學(xué)校各職能部門依據(jù)職責(zé)劃分對各個學(xué)科建設(shè)中存在的問題和困難進行深入討論和認(rèn)真解答，并在團隊建設(shè)、人才引進、成果轉(zhuǎn)化、資金投入、人才培養(yǎng)等方面提出建議和意見。各學(xué)科負(fù)責(zé)人針對與會專家提出的意見和建議進行逐一反饋，并做表態(tài)發(fā)言，將嚴(yán)格按照本次督導(dǎo)的要求、建議及年度學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，深化“特色”內(nèi)涵，強弱項、補短板，加強學(xué)科帶頭人培養(yǎng)及團隊梯隊建設(shè)，切實推動學(xué)科建設(shè)持續(xù)性、常態(tài)化高效開展，保證按質(zhì)按量完成各項學(xué)科建設(shè)任務(wù)。

朱武凌指出，河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)是推動我省高等教育及特色學(xué)科發(fā)展的重大舉措，是河南省優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)工程的創(chuàng)新和發(fā)展，充分體現(xiàn)了省委、省政府對高等教育發(fā)展的重視和關(guān)切。我們必須以新的發(fā)展理念創(chuàng)新工作機制，以高度的使命感和責(zé)任心扎實開展工作，只爭朝夕，用百倍的努力來實現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

朱武凌強調(diào)，《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》（校黨發(fā)【2020】18號）文件的出臺，標(biāo)志我校雙特建設(shè)謀篇布局已經(jīng)完成。各個建設(shè)單位的年度學(xué)科建設(shè)任務(wù)及建設(shè)目標(biāo)非常明確，我們現(xiàn)在就是要去實干。我們此次進行年度中期考核評價，不僅是要及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)科建設(shè)中的弱項和不足，更是按照省委第12巡視組對我校學(xué)科建設(shè)反饋意見開展認(rèn)真迅速的落實整改，既要發(fā)現(xiàn)問題，又須拿出解決問題的實際行動，以考促建，以評促改，最終實現(xiàn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)又快又好的發(fā)展。

朱武凌要求，要將“項目制”落實到“人才培養(yǎng)”“學(xué)科隊伍”“科學(xué)研究”“社會服務(wù)”等學(xué)科建設(shè)的各個要素環(huán)節(jié)，要將“項目制”同建設(shè)目標(biāo)體系、建設(shè)中短板補足及建設(shè)資金投入緊密結(jié)合起來，切實做到“五個明確”，把“項目制”貫徹到雙特建設(shè)的始終。

針對下一步雙特建設(shè)要點朱武凌進一步強調(diào)：一是要明確學(xué)科定位和建設(shè)重點。臨床醫(yī)學(xué)特色骨干學(xué)科建設(shè)應(yīng)聚焦河南省衛(wèi)生健康事業(yè)的重大需求，以臨床診療科技創(chuàng)新為導(dǎo)向，以臨床應(yīng)用/轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以“臨床到基礎(chǔ)，再回到臨床”為基本思路開展相關(guān)的科學(xué)研究；公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)特色骨干學(xué)科建設(shè)應(yīng)致力于健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)，培養(yǎng)專業(yè)特色人才，服務(wù)區(qū)域公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。二是要強化“特色”內(nèi)涵建設(shè)。在特色骨干學(xué)科建設(shè)中，應(yīng)聚焦“特色醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、特色科研成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化、特色社會服務(wù)與貢獻”等特色建設(shè)，力爭將我校的特色骨干學(xué)科建設(shè)成為代表河南走向全國乃至國際的醫(yī)學(xué)特色學(xué)科。三是注重團隊梯隊建設(shè)。做好學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干培養(yǎng)計劃，要根據(jù)團隊骨干成員的學(xué)科專業(yè)背景及和特長，精準(zhǔn)施策，做好長周期的謀劃和布局，使年輕人盡快成長，確保學(xué)科發(fā)展后繼有人。四是創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)分配機制。在雙特建設(shè)中要打破學(xué)院之間、學(xué)院與附屬醫(yī)院之間的學(xué)科壁壘，組建跨學(xué)科之間的融合團隊，學(xué)科成果的知識產(chǎn)權(quán)歸屬由學(xué)校根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展的整體需求統(tǒng)籌安排，團隊個人在二級學(xué)院的職稱晉升、績效分配等方面優(yōu)先得到保障。五是要完善學(xué)科建設(shè)工作運行新機制，各建設(shè)單位的黨政主要負(fù)責(zé)人要切實擔(dān)起雙特學(xué)科建設(shè)的一把手責(zé)任，在具體運行中做到周有周報、月有月結(jié)、動態(tài)跟蹤、持續(xù)問效，確保特色骨干學(xué)科建設(shè)工作高效、務(wù)實、常態(tài)化地進行。