3月25日上午,校長(zhǎng)別榮海在辦公樓三樓會(huì)議室主持召開(kāi)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科——“精神與神經(jīng)學(xué)科群”建設(shè)務(wù)虛會(huì)議,副校長(zhǎng)原志慶、張新中和相關(guān)部門、院系負(fù)責(zé)人、專家參加了會(huì)議。

    會(huì)上，各負(fù)責(zé)人、專家對(duì)學(xué)校學(xué)科發(fā)展歷史、做法及取得的成績(jī)進(jìn)行了匯報(bào)。原志慶、張新中分別發(fā)言并提出意見(jiàn)和建議。

    別榮海在總結(jié)講話中對(duì)學(xué)校以往學(xué)科建設(shè)方面所做的大量工作給予肯定。他指出，學(xué)科群是學(xué)科在高度分化的基礎(chǔ)上高度綜合的產(chǎn)物。學(xué)科群能夠?qū)W(xué)科的縱向分化進(jìn)行橫向彌補(bǔ)，改變了以往單科突進(jìn)的方式，注重學(xué)科資源的整合和優(yōu)化，在高校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面將起到非?；A(chǔ)性和關(guān)鍵性作用。學(xué)校在學(xué)科群建設(shè)上取得了巨大成績(jī)，但目前還存在著學(xué)科群覆蓋面窄、工作開(kāi)展深度不夠、學(xué)科結(jié)構(gòu)亟需進(jìn)一步優(yōu)化等問(wèn)題。

    別榮海強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，國(guó)家正在進(jìn)行科研管理體制改革，據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、政府科技管理職能和科技創(chuàng)新規(guī)律，對(duì)國(guó)家科研項(xiàng)目進(jìn)行整合、歸并，把解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中事關(guān)國(guó)計(jì)民生的實(shí)際問(wèn)題和困難，解決國(guó)家安全的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、前瞻性重大科學(xué)問(wèn)題作為重點(diǎn)、落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們要加強(qiáng)學(xué)科群建設(shè)，必須堅(jiān)持科研的問(wèn)題導(dǎo)向。與此同時(shí)，國(guó)家繼續(xù)深化高等教育體制改革，繼“985”、“211”工程之后，提出建設(shè)一流大學(xué)、一流學(xué)科的重大部署。今年河南省要啟動(dòng)“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程”，繼續(xù)實(shí)施“重點(diǎn)學(xué)科提升計(jì)劃”，能否把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)突破，對(duì)學(xué)校今后學(xué)科建設(shè)和發(fā)展影響十分重大。

    別榮海就下一步如何把學(xué)校精神與神經(jīng)學(xué)科群打造成更高層次的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群，形成學(xué)術(shù)鏈條，凝聚學(xué)科方向，提出具體要求：一是要做好頂層設(shè)計(jì)，制定實(shí)施學(xué)科群建設(shè)方案。由主管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，第二附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)，相關(guān)部門和專家配合參與，制定方案、組織論證。二是要構(gòu)建合理的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制。要在學(xué)科群內(nèi)設(shè)立符合學(xué)校實(shí)際的、超出一般院系概念的評(píng)價(jià)機(jī)制。三是要打造開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。打造學(xué)科群，在學(xué)科鏈上形成新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都需要強(qiáng)大的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。要以開(kāi)放、包容的態(tài)度，積極廣攬人才，用人政策上剛性、柔性相結(jié)合，盡快形成有20-30名高端人才的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)規(guī)模。四是要建立良好的管理運(yùn)行機(jī)制。形成以學(xué)科帶頭人為核心的管理運(yùn)行機(jī)制，按照學(xué)術(shù)規(guī)律運(yùn)行，建立“特區(qū)”，充分授權(quán)，以合同形式實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。爭(zhēng)取通過(guò)3—5年時(shí)間的建設(shè)，將精神與神經(jīng)學(xué)科群打造成為成熟的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群，能夠在科學(xué)研究促進(jìn)醫(yī)療工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用，能夠在學(xué)校申報(bào)和承擔(dān)的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等重大科研項(xiàng)目總量中占有與學(xué)科群相匹配的份額。