本網(wǎng)訊（文/李鴿 圖/劉建峰）11月2日上午9點，廣東外語外貿大學英語教育學院院長董金偉教授應邀到我院作學術報告，報告題目為“基于需求的大學英語ESP課程教學體系構建與實踐——以廣外為例”。董教授先是從當前大學英語ESP教學的需求，ESP課程體系的建構以及ESP教改教研的成果三個方面詳細介紹了我國ESP教學的緣起、現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢，并進而以廣外為案例對ESP教學進行了全面而深入的探討，具體內容涉及ESP理念、課程性質、ESP教學總體狀況與指導原則、課程涉及與教學內容、教學方法與手段、教師隊伍建設與教師發(fā)展等。

近兩個小時的報告結束后，董教授與我院教師就ESP教學體系下的課堂組織與師資培訓等問題作了進一步的互動交流。報告內容引發(fā)我們的思考和探究：在我校以醫(yī)學專業(yè)為背景的實際情況下，在以課堂為中心和教師講授為主的傳統(tǒng)教學模式受到現(xiàn)代教學理念和技術挑戰(zhàn)的當下，如何開展大學英語教學以及如何建設英語專業(yè)和翻譯專業(yè)是外語學院所有教師需要思考的問題。毫無疑問，董教授的報告帶給我們很大的啟發(fā)，他所介紹的廣外ESP教學的經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。