自2014年2月27日，我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，外國語言學(xué)系按照校黨委的部署要求，在學(xué)校督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo)下，高度重視，精心準備，周密安排，扎實推進，圍繞黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織廣大黨員、干部，認真學(xué)習(xí)專題內(nèi)容，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見建議，深刻查擺“四風(fēng)”問題，教育實踐活動穩(wěn)步展開，第一環(huán)節(jié)工作初顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、學(xué)習(xí)教育情況
學(xué)習(xí)教育是活動的重要內(nèi)容，也是深入查擺問題的前提和基礎(chǔ)。外國語言學(xué)系堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，以黨員干部為重點，著力在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)效果上做文章，促使學(xué)習(xí)教育達到預(yù)期效果。班子成員以身作則，率先垂范，認真抓好組織動員。黨員干部認真研讀必讀書目，積極參與學(xué)校和部門組織的各種學(xué)習(xí)活動，認真開展自學(xué)，為教育實踐活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（一）組織動員和講黨課情況
按照《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（院黨字[2014]9號）的要求，迅速召開了外語系黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全體職工和學(xué)生黨員代表參加會議，會議之后為教工黨員發(fā)放了學(xué)習(xí)材料和筆記本。教育實踐活動開展以來，我們在做好日常工作的同時，認真組織學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極組織學(xué)習(xí)討論，撰寫心得體會，結(jié)合《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院深入開展“三創(chuàng)三提升”活動實施意見》，制定了《外國語言學(xué)系三樹立一創(chuàng)建》活動方案。3月28日，邀請副校長毛蘭芝教授為師生黨員上專題黨課，毛校長的講座主題是“堅持黨的群眾路線，做好高層次人才的管理和服務(wù)工作”，她從群眾路線的定義、發(fā)展歷程、核心內(nèi)容、新形勢下黨的群眾路線的內(nèi)涵，結(jié)合“焦裕祿精神”和“習(xí)近平重返蘭考”等新聞事件深入翔實地論述了群眾路線和開展群眾路線教育實踐活動的重要意義；對外國語言學(xué)系扎實開展實踐活動給予充分肯定，對系主任任如意教授帶隊到西安、北京招攬人才、慰問在讀博士表示贊賞，表揚了外語系師生在教學(xué)科研方面取得的優(yōu)異成績，鼓勵青年教師考博、讀博，提升自身的學(xué)歷層次和能力。4月12日和4月20日鄭會紹書記和任多玉主任分別為我系入黨積極分子上黨課。
（二）研讀必讀書目和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神情況
按照《實踐活動實施方案》，組織全體黨員特別是科級以上黨員干部，認真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系和黨的十八大報告，黨章、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，十八屆三中全會精神，習(xí)近平總書記系列重要講話精神，黨的群眾路線，社會主義核心價值體系，以及省委和校黨委關(guān)于教育實踐活動的部署要求，例如：《河南省第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》；郭庚茂書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話；省委九屆七次會議精神；《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》；邢瑩書記的報告《樹立群眾觀點、貫徹群眾路線、改進工作作風(fēng)》；段廣才院長的報告《堅持黨的群眾路線，加快教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展步伐》等專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三嚴三實”要求，開展了焦裕祿精神專題學(xué)習(xí)活動，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平和郭庚茂在蘭考調(diào)研時的講話精神，學(xué)習(xí)了長篇紀實通訊《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，觀看了電影《焦裕祿》，并進行了專題討論。
（三）集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)總結(jié)、成果交流情況
按照學(xué)?！督逃龑嵺`活動學(xué)習(xí)計劃》，堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，利用周三下午的時間，系理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)8次。在抓好集中學(xué)習(xí)的同時，要求抓好三本書的學(xué)習(xí)（即《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》）。班子成員參與校處級干部培訓(xùn)班培訓(xùn)，撰寫了心得體會3篇、發(fā)表主題研討文章3篇，積極參加分組討論，結(jié)合本職工作，從理論研究與實踐工作兩個方面，分別進行了發(fā)言。各教研室把實踐活動和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會結(jié)合起來，開展學(xué)習(xí)交流。學(xué)生黨支部開展詩文朗誦交流活動，以獨特的方式解讀焦裕祿大公無私、克己奉公、清正廉潔、一心為民的高尚精神，進一步領(lǐng)會學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的精神實質(zhì)。
（四）領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識提高情況
通過這次集中學(xué)習(xí)教育活動，黨員干部的政治理論水平和思想認識水平有了很大提高。大家普遍認為這次學(xué)習(xí)安排內(nèi)容豐富，針對性強，方法適用，效果很好，收獲很大。一是通過對黨的群眾路線的再學(xué)習(xí)和對“四風(fēng)”問題的查擺，大家深深地感觸到，“四風(fēng)問題”不是有沒有的問題，是多和少的問題，脫離群眾的危險就在自己身上、就在自己身邊，必須破除“四風(fēng)”，把我們所在部門建設(shè)的更積極、更主動、更和諧；二是通過“照鏡子”，每個班子成員都從思想深處反省了自己，找出了問題產(chǎn)生的根源，為進一步自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高明確了方向和目標；三是通過學(xué)習(xí)教育，進一步堅定了理想信念，強化了群眾觀點，改進了思想方法，振奮了精神，提升了教書育人、管理育人和服務(wù)育人能力，增強了開展好教育實踐活動的自覺性和主動性。
二、聽取意見、“梳辮子”情況
在教育實踐活動聽取意見環(huán)節(jié)，系班子端正態(tài)度，緊扣主題，虛心、廣泛征求聽取意見建議。征求意見既聚焦“四風(fēng)”問題，又涵蓋教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展熱點難點問題。共征集意見建議32條。征集過程中，主要采取了以下形式：一是實地調(diào)研，在征求意見期間，班子成員深入教師和學(xué)生中間，聽取意見，解決問題，3月13-18日鄭會紹書記分別召集四個支部的委員進行交流，征求黨支部建設(shè)的意見建議；3月21日任如意主任到專業(yè)兩個教研室，參與教研室教育實踐活動，聽取專業(yè)建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的意見建議；3月20日任多玉主任到大學(xué)英語兩個教研室開展實地調(diào)研，聽取卓越醫(yī)師班特色教學(xué)的意見建議；4月5日放假前，我們一起到學(xué)生宿舍，看望學(xué)生，聽取同學(xué)們意見建議。二是召開座談會征求意見建議，先后召開座談會4次：干部和支部書記座談會，教師代表座談會，一、二、三年級學(xué)生代表座談會。三是開展問卷調(diào)查，先后針對教師調(diào)查問卷兩次，發(fā)放調(diào)查問卷34份；針對學(xué)生調(diào)查問卷兩次，發(fā)放調(diào)查問卷40余份；同時做好學(xué)校調(diào)查問卷和學(xué)生處等職能部門調(diào)查問卷意見收集。另外還通過邀請老師、學(xué)生、黨員以個別談話方式征求意見，召開四年級學(xué)生班會三次，進一步廣泛征求意見和建議，查擺問題。
三、立行立改情況
（一）對照有關(guān)要求，認真查擺“四風(fēng)”問題
在廣泛征求意見和建議的基礎(chǔ)上，我們結(jié)合自身思想和工作實際，以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風(fēng)的要求，認真查找了班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在的主要問題。經(jīng)梳理歸納確認的“四風(fēng)問題”具體如下：
1.班子在“四風(fēng)”方面的具體問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
（1）班子政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間沒有完全保證，學(xué)習(xí)方式上較為單一，班子成員學(xué)習(xí)帶頭示范不夠好。（2）對院系發(fā)展戰(zhàn)略缺乏深層次理解，醫(yī)學(xué)科技英語專業(yè)特色凸顯不夠，要加大宣傳力度，進一步凝練學(xué)科方向。（3）工作安排布置多，具體督促落實較少；主動調(diào)查研究較少；安排多，具體深入的少。（4）領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生不夠廣泛，渠道不夠暢通。（5）班子思想解放不夠，對抓發(fā)展步子邁得不大，工作創(chuàng)新措施不多，有求穩(wěn)的保守思想存在。缺乏積極進取和自加壓力的意識，要有勤勉敬業(yè)精神，應(yīng)時刻保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。（6）對待群眾提出的一些問題關(guān)心不夠，問題沒有完全解決到位。（7）勤儉辦事、厲行節(jié)約的意識不強。教室有長明燈現(xiàn)象，辦公“無紙化”的水平需進一步提高。
2.班子成員“四風(fēng)”方面的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面。
（1）對學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)得不深、不透，針對性不強，理論決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法有待于進一步提升。（2）日常工作中，有時目標和理念多，存在措施不到位現(xiàn)象，認為只要工作開展順利、平安無事就行。（3）對工作中的問題有時有畏難情緒，或避重就輕，對于難于解決的問題多強調(diào)客觀原因而沒有更多的從自身找原因。（4）積極主動性不夠強，創(chuàng)造性的開展工作不夠。需要進一步把解放思想、創(chuàng)新觀念的理念貫徹始終。（5）存在講面子、講排場的現(xiàn)象。有時親朋好友的聚餐，礙于面子而不能把光盤行動很好地堅持下去。
（二）堅持邊查邊改，重點解決突出問題
對于梳理查擺出來的問題，我們始終堅持問題引導(dǎo)，從查入手、以改落腳，查改并行、邊查邊改。具體工作中，針對梳理出來的問題，分別歸類，區(qū)別對待，重點解決突出問題。立行立改情況如下：
1、結(jié)合創(chuàng)建教研型院系實踐活動摸實情、找差距、樹標桿、抓實事。凝練院系發(fā)展的目標：“學(xué)科專業(yè)有特色，科學(xué)研究出成績，師資隊伍高素質(zhì)，四六級高水平，學(xué)校發(fā)展作貢獻”。
2、針對師生反應(yīng)的辦公條件和教室語音設(shè)備問題，開展教學(xué)、辦公設(shè)施和辦公用品調(diào)查，已申請購置辦公電腦更換語音室設(shè)備，改善教師辦公條件和教學(xué)條件。
3、針對和諧外語系目標，加強系風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合學(xué)校“管理年”建設(shè)，努力形成院系特色。
4、針對學(xué)生所提課程設(shè)置和上課質(zhì)量問題，著手調(diào)研系專業(yè)課程設(shè)置，優(yōu)化課程設(shè)置，認真落實聽課和備課制度，舉辦2014外語系中青年教師教學(xué)競賽，提高教學(xué)水平。在上周結(jié)束的學(xué)校的中青年教師教學(xué)競賽中，蔣嵐老師和張娜老師分別獲得綜合講師組和助教組第一名的好成績。
5、針對學(xué)生第二課堂活動所提問題，加強大學(xué)生基礎(chǔ)管理，以外語專業(yè)特色活動建設(shè)為主導(dǎo)，開展相關(guān)活動，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、高標準服務(wù)畢業(yè)生，拓展就業(yè)實習(xí)基地、邀請專家講座、召開專場招聘會提高就業(yè)質(zhì)量。
7、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線聽課、走訪老師和上課學(xué)生，調(diào)研教學(xué)活動中存在的問題、征求進一步改進工作的意見。
8、修訂完善了《外國語言學(xué)系會議制度》，使黨總支會議制度、黨政聯(lián)席會議制度、中心組學(xué)習(xí)制度更加規(guī)范合理科學(xué)。
9、建立《外國語言學(xué)系網(wǎng)站管理辦法》，加強對外宣傳，加強信息溝通。
10、建立《系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研室和年級制度》，促進師生間交流互動。
綜上所述，我系教育實踐活動啟動迅速，第一環(huán)節(jié)工作安排合理，推進有力，工作扎實，取得了初步成效，也達到了預(yù)期目的。但是，我們也清醒地認識到，對照學(xué)校黨委要求，在具體工作中，我們還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，如個別黨員干部認識還不夠到位，時間和精力投入不夠；立行立改工作雖然已經(jīng)起步，但還有待于進一步加強等。在接下來的活動中，我們將嚴格按照習(xí)近平總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在學(xué)校黨委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，努力克服工作中存在的不足，扎實做好“查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”兩個環(huán)節(jié)的各項工作，確保我系教育實踐活動取得實實在在的成效。
二〇一四年五月十二日
