生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院組織部辯論賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：初賽：2016年4月14日決賽：2016年5月6日

地點(diǎn)：第三教學(xué)樓3306教室

主題：“組織靚語(yǔ)亮于組織”

參與人員：2014、2015兩個(gè)年級(jí)、六個(gè)班級(jí)共70人

我院選擇了“善意的謊言是否違背誠(chéng)信”、“法律是否容情”、“大學(xué)生是否應(yīng)該在校創(chuàng)業(yè)”、“城市霧霾需要法治還是人治”共六個(gè)能夠凸顯黨的性質(zhì)的辯題。每個(gè)班級(jí)各出4名同學(xué)，組成六支辯論小隊(duì)，共進(jìn)行兩輪比賽，最終決出冠、亞、季軍。

同學(xué)們?cè)谀玫睫q題后，便開始查詢相關(guān)資料，互相討論，商討策略，做了充分準(zhǔn)備。在比賽過程中，參賽隊(duì)員服裝統(tǒng)一、精神炯炯、活力四射?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張激烈，你來我往、侃侃而談，其他同學(xué)也是激情澎湃、興致盎然。在進(jìn)行了兩輪比賽后，2014級(jí)生技一班獲得冠軍，2014級(jí)生工二班獲得亞軍，2015級(jí)生工班獲得季軍。

政治理論班是我院培養(yǎng)黨員的基地，在這里，入黨積極分子接受思想政治教育，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)與一系列黨和國(guó)家的政策方針，接受黨的熏陶，為入黨做好充足的準(zhǔn)備。

此次辯論賽以向同學(xué)們傳達(dá)黨的知識(shí)為目的，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)黨知識(shí)的積極性，讓大家更深一步的了解黨和國(guó)家的大政方針政策，強(qiáng)化有關(guān)于黨的基本知識(shí)，也為豐富同學(xué)們的校園生活，給大家?guī)聿灰粯拥捏w驗(yàn)，同學(xué)們?cè)谙硎苻q論賽的過程時(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的政策方針。

此次辯論賽最大的收獲在于培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力及反應(yīng)能力。充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，讓政治理論課堂不再枯燥無味，而是趣味性十足，讓同學(xué)們積極地參與進(jìn)來，先學(xué)習(xí)，再運(yùn)用，成為講授黨知識(shí)的主角。

舉辦此次辯論賽，我院組織部也遇到了一些問題。目前政治理論班有大一和大二的學(xué)生，所以在比賽時(shí)間安排上出現(xiàn)問題。另外，我院在辯論賽環(huán)節(jié)上做了一定的改變，導(dǎo)致一些參賽人員不清楚比賽規(guī)則，在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題。但總得來說，此次辯論賽收到了同學(xué)們的良好反響，達(dá)到了最初目的。

通過此次辯論賽，我院組織部每位成員的組織能力都在一定程度上得到了提高，我院將會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，采取更多的形式向同學(xué)們傳遞黨的精神，讓大家學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，讓同學(xué)們成為政治理論課上的主角，讓政治理論課堂活起來。

生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院

二零一六年五月九日