關(guān)于印發(fā)《新鄉(xiāng)醫(yī)學院學風建設實施細則》的通知
校發(fā)【2012】35號
學校各單位:
《新鄉(xiāng)醫(yī)學院學風建設實施細則》已經(jīng)學校第4次院長辦公會議研究通過。現(xiàn)印發(fā)給你們,望認真遵照執(zhí)行。
二O一二年五月七日
新鄉(xiāng)醫(yī)學院學風建設實施細則
第一條為切實加強學校學風建設,嚴格規(guī)范學校學術(shù)行為,維護學校求真務實的學術(shù)氛圍,促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展,依據(jù)教育部《關(guān)于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》(教技〔2011〕1號)及《河南省高等學校學風建設實施細則(征求意見稿)》,結(jié)合學校實際,制定本實施細則。
第二條學風是高等學校的立校之本、發(fā)展之魂。學術(shù)風氣是學術(shù)共同體及其成員在學術(shù)活動中表現(xiàn)出來的一種社會風氣,是學者人格、學術(shù)精神、學術(shù)取向、學術(shù)方法、社會文化環(huán)境等多種因素的綜合反映。學風建設既包括學生的學風,也包括教師的教風。本細則側(cè)重于高校教師和專職科研人員、研究生的學術(shù)研究領(lǐng)域。
第三條學風建設要堅持以馬列主義和中國特色社會主義理論體系為指導,以黨和國家的教育方針為基本要求,嚴格遵照《高等學??茖W技術(shù)學術(shù)規(guī)范指南》和《高等學校人文社會科學學術(shù)規(guī)范指南》。
第四條堅持標本兼治、綜合治理的原則。學風建設要堅持教育和治理相結(jié)合,把學術(shù)道德、學術(shù)規(guī)范作為新時期師生道德培訓的重要內(nèi)容,使師生形成以遵守學術(shù)道德為榮、以違反學術(shù)道德為恥的榮辱觀。要通過教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示等途徑,逐步構(gòu)建優(yōu)良學風形成的長效機制。
第五條建立學風建設責任制度。學校是學風建設的責任主體,各單位主要負責人是學風建設的第一責任人。學校將學風建設作為一項重要指標納入班子考核,實行問責制度。各單位要將科研誠信納入教師和科研人員的年度考核,并建立科研誠信檔案。
第六條尊重人才成長和學術(shù)發(fā)展規(guī)律,建立科學有效的評價考核機制。要避免片面地將學術(shù)成果、學術(shù)獎勵與物質(zhì)報酬和職稱評定掛鉤,全面考察師德、教風,強化創(chuàng)新的質(zhì)量和貢獻。
第七條建立健全學術(shù)管理專項制度。認真研究制定有關(guān)學術(shù)行為的規(guī)章制度,進一步完善論文答辯、文章發(fā)表、著作出版、項目立項、成果鑒定、職稱評定等方面的程序和制度。
第八條學風建設信息實行全方位公開化。對項目申報、項目成果、論文著作等要及時在網(wǎng)上公示,接受校內(nèi)外同行專家的監(jiān)督,防止學術(shù)研究的重復化和項目申報的同質(zhì)化,避免資源浪費。
第九條設立學風建設工作機構(gòu)。學校設立學風建設辦公室,辦公室設在科技處,負責指導檢查學校學風建設工作,受理并嚴肅查處學術(shù)不端行為。
第十條學風建設辦公室具備以下職責:
(一)制定學校學風建設相關(guān)政策。
(二)定期檢查學校學風建設工作。
(三)接受學術(shù)不端行為的署名舉報。
(四)組織專家組對學術(shù)不端行為進行調(diào)查。
(五)受理當事人的異議投訴。
(六)對學術(shù)不端行為和異議投訴進行指導、協(xié)調(diào)和督促。
(七)公開學術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果。
第十一條學術(shù)不端行為包括:
(一)抄襲、剽竊、侵吞他人學術(shù)成果。
(二)篡改他人學術(shù)成果。
(三)偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻,捏造事實。
(四)偽造注釋。
(五)未參加創(chuàng)作,在他人學術(shù)成果上署名。
(六)未經(jīng)他人許可,不當使用他人署名。
(七)夸大研究成果,一稿多投。
(八)其他學術(shù)不端行為。
第十二條學術(shù)不端行為的調(diào)查程序:
(一)學風建設辦公室收到舉報材料后,統(tǒng)一由當事人所在院系調(diào)查。
(二)院系收到涉及本單位人員的學術(shù)舉報材料后,應當在5個法定工作日內(nèi),委托學術(shù)委員會組織不少于5人的專家組,秉承客觀公正、實事求是的原則開展獨立調(diào)查取證,并給出調(diào)查結(jié)論。
(三)學風建設辦公室應在專家組給出調(diào)查結(jié)論后的5個法定工作日內(nèi),向當事人公布專家組的調(diào)查結(jié)論。
(四)當事人如對學校調(diào)查結(jié)論存在異議,可向?qū)W風建設辦公室提出異議投訴。
(五)學風建設辦公室對持有異議的投訴材料,將組織專家進行審核。如不存在異議,維持原調(diào)查意見;如存在異議,將要求學術(shù)委員會再次組織專家進行調(diào)查。
(六)調(diào)查結(jié)論將在學校網(wǎng)站上分別公示1個月。投訴材料和調(diào)查結(jié)論保存在3個月以上。
第十三條學校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和專家組調(diào)查結(jié)論,結(jié)合學術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,對學術(shù)不端行為進行相應處理。
(一)情節(jié)較輕的,可給予當事人警告,取消申報項目或申報資格,取消所獲得的學術(shù)獎勵和學術(shù)榮譽,延緩職稱或職務晉升等。
(二)情節(jié)嚴重的,可解除職務聘任,停止招收研究生,撤銷學位,直至開除等。
(三)觸犯國家法律的,移送司法機關(guān)處理。
(四)惡意或不負責任的舉報,對舉報人進行相應的教育、警示、處罰,直至追究法律責任。
第十四條明確當事人權(quán)利和義務。舉報人有權(quán)利對任何學術(shù)不端行為通過合法的途徑進行署名舉報,被舉報人有權(quán)利對舉報事項依法、依實進行辯護。當事人雙方都有義務配合調(diào)查。舉報人拒不配合的,學??芍兄拐{(diào)查;被舉報人拒不配合的,學??烧J定舉報屬實。
第十五條建立學術(shù)不端行為處理保密制度。要從維護學術(shù)健康風氣和當事人合法權(quán)益的高度,自覺執(zhí)行保密制度。學術(shù)不端行為調(diào)查期間,參與組織調(diào)查的人員有義務為舉報人和被舉報人保密,調(diào)查過程應嚴格保密。凡發(fā)生泄密者,學校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
第十六條本細則適用于新鄉(xiāng)醫(yī)學院所有開展科學研究和研究生培養(yǎng)任務的單位及個人。
第十七條本細則自印發(fā)之日起施行,由科技處負責解釋。
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