5月24日上午，我院第十四期“求索”論壇順利舉辦，本次論壇主題為“基于能力培養(yǎng)的課程考試改革探索”，邀請(qǐng)我院臨床病原生物學(xué)教研室王向鵬和臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)與輸血教研室趙慶偉老師擔(dān)任主講人，論壇由石如玲副院長(zhǎng)主持，各教研室主任及骨干教師參加了論壇。

王向鵬詳細(xì)闡述了臨床微生物檢驗(yàn)課程考試改革的具體措施和實(shí)施效果。他提到，為了更好地培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的檢驗(yàn)技師，教研室開(kāi)展了考試方式和考試內(nèi)容的改革探索。通過(guò)引入案例分析、實(shí)驗(yàn)操作考核等考試形式，增加應(yīng)用能力考核內(nèi)容，使學(xué)生能夠更加全面地理解和掌握臨床微生物檢驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)和技能，在臨床實(shí)習(xí)和未來(lái)的工作中能夠更好地適應(yīng)崗位需求，展現(xiàn)出更強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

接著，趙慶偉向大家介紹了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)與輸血課程考試改革的經(jīng)驗(yàn)。他分析了傳統(tǒng)考試方式存在“重理論、輕實(shí)踐，重記憶、輕能力”的弊端，強(qiáng)調(diào)了基于能力培養(yǎng)的課程考試改革的重要性，分享了在教學(xué)過(guò)程中如何結(jié)合課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的考試題目，以考察學(xué)生的掌握情況和應(yīng)用能力。趙老師還從多元化考試、虛擬考試平臺(tái)應(yīng)用等方面，闡述了未來(lái)考試改革的措施和途徑。

最后，石如玲副院長(zhǎng)對(duì)本次論壇進(jìn)行了總結(jié)，她表示，舉辦本次論壇的目的旨在深入推進(jìn)我院課程考試改革，兩位老師的分享匯報(bào)為我院進(jìn)一步開(kāi)展考試改革提供了經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。近年開(kāi)展的形成性評(píng)價(jià)、階段性考試等改革措施對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到了很好的效果，下一步學(xué)院將在考試內(nèi)容和考試形式方面深化改革，注重考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)提供有力保障。