新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院關(guān)于舉辦第五屆實(shí)習(xí)生臨床基本技能競賽的通知

時(shí)間:2015-12-14瀏覽次數(shù):

 各有關(guān)單位:

為進(jìn)一步推動(dòng)臨床實(shí)踐教學(xué)改革,創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系,規(guī)范臨床醫(yī)學(xué)本科生的臨床基本技能,促進(jìn)醫(yī)學(xué)生理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,改善醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力,全面提高我校醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定舉辦新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第五屆實(shí)習(xí)生臨床基本技能競賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、競賽組織

(一)成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第五屆實(shí)習(xí)生臨床基本技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)競賽有關(guān)事宜。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下:

  長:郭志坤

副組長:文小軍

  員:(以姓氏筆畫為序)

萬同玉  白劍波  朱海兵  李和平   

張明正   

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處。

主 任:張明正(兼)

成 員:白國強(qiáng)  張慧勇  劉玉青  徐紅彥

(二)成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第五屆實(shí)習(xí)生臨床基本技能競賽專家委員會(huì)。

主任委員:李 

    員:(以姓氏筆畫為序)

王永連  王世進(jìn)  王建國  石太新  石金河

白立煒  邢紅霞  呂風(fēng)華  劉向東  閆爭強(qiáng)

李樹軍          余沁楠  張光文

周文科  張會(huì)清      李春鳳  張清貴

    秦詠梅  徐海斌  韓效林

    書:張慧勇

專家委員會(huì)負(fù)責(zé)本次競賽題目擬定、標(biāo)準(zhǔn)制定以及裁判員培訓(xùn)等工作。

二、組織實(shí)施

本次活動(dòng)由教務(wù)處牽頭組織,各有關(guān)部門配合實(shí)施。

三、競賽日程和方式

(一)競賽日程

1. 預(yù)賽時(shí)間

20151231前,由各參加決賽的醫(yī)院自行組織進(jìn)行。各醫(yī)院于2016110前將參加學(xué)校決賽的選手名單、預(yù)賽總結(jié)報(bào)送教務(wù)處備案。

2. 決賽時(shí)間

201613031日(30日?qǐng)?bào)到,31日全天競賽)。

(二)決賽地點(diǎn)

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院臨床技能培訓(xùn)中心(院系樓7樓)

(三)參賽對(duì)象

本次參賽對(duì)象為附屬醫(yī)院、部分非直屬附屬醫(yī)院和實(shí)習(xí)教學(xué)醫(yī)院的實(shí)習(xí)階段的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生(含免費(fèi)定向生、專升本)。參賽醫(yī)院具體如下:

1. 附屬醫(yī)院4

第一附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬中心醫(yī)院、附屬人民醫(yī)院。

2. 非直屬附屬醫(yī)院12

河南省人民醫(yī)院、鄭州人民醫(yī)院、焦作市人民醫(yī)院、洛陽市中心醫(yī)院、南陽市中心醫(yī)院、周口市中心醫(yī)院、濮陽市人民醫(yī)院、濮陽油田總醫(yī)院、平煤神馬醫(yī)療集團(tuán)總醫(yī)院、開封市中心醫(yī)院、解放軍第371中心醫(yī)院、商丘市第一人民醫(yī)院。

3. 實(shí)習(xí)教學(xué)醫(yī)院5

解放軍第150中心醫(yī)院、鄭州市第七人民醫(yī)院、信陽市中心醫(yī)院、解放軍第153中心醫(yī)院、解放軍第159中心醫(yī)院。

參賽隊(duì)伍共22支,其中第一附屬醫(yī)院派出2支參賽隊(duì)伍且不參與排名。每支代表隊(duì)選派4名選手,其中3人正式選手,1人為替補(bǔ)選手,共88名選手參賽。

(四)競賽方式

決賽采用多站式考核形式,共分20站,項(xiàng)目分為集體操作項(xiàng)目和個(gè)人操作項(xiàng)目。

四、競賽內(nèi)容

問診、體格檢查(心臟正常異常檢查、肺部正常異常檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查)、穿脫隔離衣、切口消毒、鋪單、縫合打結(jié)、拆線換藥、骨折固定、生長發(fā)育指標(biāo)判定、頭皮靜脈穿刺、四步觸診、后穹隆穿刺、氣管插管、單(雙)人心肺復(fù)蘇、插胃管、胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、心電圖、化驗(yàn)單判讀(含肝功、腎功、血尿糞常規(guī)、電解質(zhì)等項(xiàng)目)、x線片、產(chǎn)程圖、嬰兒喂養(yǎng)共24項(xiàng)操作項(xiàng)目。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

競賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,單項(xiàng)獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

六、有關(guān)說明

競賽技能操作主要在模型上進(jìn)行,競賽題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)模擬臨床實(shí)景操作,全面考核學(xué)生面對(duì)真實(shí)病例的臨床操作能力,并將人文關(guān)懷、愛傷觀念、團(tuán)隊(duì)合作能力等醫(yī)學(xué)生必備素質(zhì)融入其中。

 

 

 

20151210