各單位：

為貫徹落實教育部一流本科課程建設(shè)的有關(guān)要求以及省政府《關(guān)于加快一流專業(yè)建設(shè)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》《關(guān)于開展河南省普通高等學(xué)校本科專業(yè)2024年評價工作的通知》（附件1）文件要求，推進(jìn)完善以評價為牽引、以課程為核心、以機制為保障的專業(yè)建設(shè)體系，持續(xù)提升我校辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，結(jié)合我校實際，決定開展2024年本科專業(yè)評價工作?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、評價范圍

本次評價對象為我校所有有畢業(yè)生的本科專業(yè)，以下專業(yè)不納入本次評價范圍：高校明確撤銷的專業(yè)（包括教育部已批復(fù)同意撤銷和學(xué)校擬于2024年申報撤銷的專業(yè)）；由于連續(xù)多年停招，截至2023年底無在校生且近三年均無畢業(yè)生的專業(yè)。中外合作辦學(xué)作為獨立專業(yè)點參加評價。具體參評專業(yè)見附件2。

二、評價內(nèi)容

本科專業(yè)評價對標(biāo)世界、國內(nèi)同類一流專業(yè)，以課程、師資、資源、測試、成效5個核心要素，結(jié)合特色項目開展評價；同時按照省教育廳課程評價指標(biāo)體系，對參評專業(yè)所有課程進(jìn)行評價，確定課程評價等級，課程評價通知另行制定。

三、評價程序

根據(jù)省教育廳文件要求，7月15日需完成高校自評以及線上材料提交的要求，程序與時間安排如下：

1.動員部署（6月18日至6月21日）

學(xué)校配合省教育廳組織各學(xué)院和參評專業(yè)點負(fù)責(zé)人參加專業(yè)評價啟動培訓(xùn)會。制訂工作方案，對學(xué)校專業(yè)評價工作進(jìn)行部署安排。

2.學(xué)院論證（6月22日至6月28日）

學(xué)院要成立以專業(yè)為單位的評價工作組，組織專家和專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專業(yè)論證，討論分析專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，明確建設(shè)目標(biāo)和對標(biāo)對象，要對各專業(yè)填報數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真逐個分析，提出調(diào)整改進(jìn)意見，制定學(xué)院專業(yè)評價實施方案。

3.專業(yè)自評（6月29日至7月7日）

各專業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)院論證意見，組織教師調(diào)研對標(biāo)院校和專業(yè)，收集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行支撐材料的填寫，各學(xué)院組織專業(yè)自評。自評后各學(xué)院組織召開評價工作專題會議，對專業(yè)自評過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真研判和分析，并根據(jù)評價指標(biāo)對專業(yè)自評等級嚴(yán)格把關(guān)，確定無誤后于7月7日前提交學(xué)校審核。提交材料如下：2024年河南省本科專業(yè)評價指標(biāo)體系（附件3）、河南省高等學(xué)校本科專業(yè)評價數(shù)據(jù)填報指南（2024年）中所有支撐材料（附件4）、專業(yè)自評報告、對標(biāo)分析報告（自評等級為B級及以上的專業(yè)）。

4.學(xué)校審核（7月8日至7月9日）

學(xué)校召開專門會議，逐個聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人匯報，審核各學(xué)院專業(yè)自評結(jié)果，對自評等級和對標(biāo)分析報告等重要問題組織研討，提出調(diào)整意見。

5.上報自評結(jié)果（7月10日至7月15日）

各學(xué)校根據(jù)學(xué)校審核意見，進(jìn)一步調(diào)整完善填報數(shù)據(jù)，經(jīng)學(xué)校研究確定后集中通過系統(tǒng)上報。同時在平臺按要求上傳專業(yè)人才培養(yǎng)方案、被抽查的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資料、參評課程（公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課等每類8-10門）的自評報告、支撐材料等。

6.接受評價（7月16日至9月上旬）

省教育廳將在7月16日至7月31日進(jìn)行專業(yè)點評價，8月1日至8月20日進(jìn)行專業(yè)類評價，8月21日至8月31日進(jìn)行評價委員會評價，9月上旬形成評價結(jié)果。

四、評價結(jié)果運用

專業(yè)評價結(jié)果將作為學(xué)校目標(biāo)考核、本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、差異化招生計劃分配、一流專業(yè)建設(shè)等方面的重要依據(jù)。

五、相關(guān)要求

1.高度重視，精心組織。各學(xué)院要成立黨政主要負(fù)責(zé)人牽頭的專業(yè)評價領(lǐng)導(dǎo)小組，全面梳理專業(yè)現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)解決本單位專業(yè)評價中出現(xiàn)的各種問題。對所填報的數(shù)據(jù)及相關(guān)信息要認(rèn)真核查，既要充分挖掘資源，又要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實性，嚴(yán)禁弄虛作假。

2.明確目標(biāo)，重視評價。課程質(zhì)量評價是本次專業(yè)評價的重點工作，課程評價既是一項獨立的工作，同時作為專業(yè)評價五個要素之一，也要有效支撐專業(yè)評價。

3.強化支撐，加強服務(wù)。教務(wù)部等部門要統(tǒng)籌做好專業(yè)評價工作的督促指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)以及政策落實保障工作，各教學(xué)單位要密切配合、加強服務(wù)，確保工作按期完成。

聯(lián)系人：谷振亞 聯(lián)系電話：0373-3029247

地址：教務(wù)部教務(wù)科（勤政樓112室）

教務(wù)部  

2024年6月21日