公告通知

關(guān)于開展2024年度新增專業(yè)預(yù)申報及啟動2025年擬新增專業(yè)備案工作的通知

時間:2024-03-15 來源:教務(wù)部 點擊數(shù):

各教學(xué)單位:

根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》、《服務(wù)健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)指南》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化新時代河南省本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的實施意見》及《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院“十四五”專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等文件精神,為進一步加強專業(yè)建設(shè),優(yōu)化和調(diào)整我校專業(yè)結(jié)構(gòu),學(xué)校重點圍繞新醫(yī)科建設(shè),結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)開展2024年度新增專業(yè)預(yù)申報及啟動2025年擬新增專業(yè)備案工作,有關(guān)事宜通知如下:

一、加強統(tǒng)籌規(guī)劃

各教學(xué)單位專業(yè)申報要結(jié)合我校發(fā)展定位和辦學(xué)特色,堅持按照需求導(dǎo)向、條件保障、規(guī)模適度、持續(xù)建設(shè)的原則,圍繞當(dāng)前我國高等教育領(lǐng)域新醫(yī)科、新工科、新文科的熱點發(fā)展方向,統(tǒng)籌分析論證專業(yè)結(jié)構(gòu)與人才培養(yǎng)定位的契合性、與服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性、專業(yè)與崗位需求的針對性,參考《關(guān)于做好2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)新增設(shè)置工作的通知》文件中急需特需本科專業(yè)支持目錄清單和控制限制新增本科專業(yè)目錄清單(附件1)啟動專業(yè)申報工作。

二、新增專業(yè)申報條件

(一)符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃,圍繞精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、智能醫(yī)學(xué)等方向,建設(shè)新醫(yī)科專業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)和服務(wù)于信息時代醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療實踐的新醫(yī)科人才;圍繞新醫(yī)科、新工科、新文科的熱點發(fā)展方向,進行專業(yè)申報。

(二)依托現(xiàn)有的相關(guān)學(xué)科專業(yè),針對社會需求、就業(yè)形勢和現(xiàn)有辦學(xué)條件,提前著手準(zhǔn)備,從人才培養(yǎng)定位、專業(yè)方向、招生就業(yè)、師資力量、課程設(shè)置、實踐實訓(xùn)條件等方面進行論證,抓住人才需求主線,充分考慮專業(yè)特色。

(三)全面分析招生錄取與就業(yè)數(shù)據(jù),做好新增專業(yè)與現(xiàn)有專業(yè)的縱向?qū)Ρ?,充分調(diào)研兄弟院校擬增專業(yè)的設(shè)置情況,避免盲目追求新增專業(yè),重視專業(yè)建設(shè)效益和規(guī)模,鼓勵多學(xué)院聯(lián)合申報。

(四)結(jié)合學(xué)校發(fā)展定位和辦學(xué)特色,統(tǒng)籌規(guī)劃,充分調(diào)研,突出應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)。

三、申報程序

(一)各教學(xué)單位要對新增專業(yè)開展深入論證,實地調(diào)研省內(nèi)外院校對擬增專業(yè)的開設(shè)及建設(shè)情況,完成申請書和支撐材料的準(zhǔn)備,并至少邀請3名以上專家(建議該專業(yè)的國家級教指委成員)對該專業(yè)進行評閱。

(二)教務(wù)部于4月下旬-5月上旬組織專家對申報專業(yè)進行論證,并提交學(xué)校審定,確定2024年新增專業(yè)以及2025年度擬增設(shè)專業(yè)名單。

(三)各教學(xué)單位對2024年新增、2025年擬增設(shè)專業(yè)材料進一步修訂和完善。

(四)根據(jù)省教育廳下發(fā)2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)新增設(shè)置工作的文件要求啟動正式申報。

四、其他要求

(一)各教學(xué)單位要認(rèn)真研讀教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》等文件, 參照《關(guān)于做好2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)新增設(shè)置工作的通知》文件要求做好2024年度新增專業(yè)預(yù)申報及啟動2025年擬新增專業(yè)備案工作。

(二)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、衛(wèi)生健康管理學(xué)院、第五臨床學(xué)院和全科醫(yī)學(xué)學(xué)院須按照《服務(wù)健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)指南》(附件2)中設(shè)置的5個新醫(yī)科專業(yè)做好2024年度新增專業(yè)預(yù)申報工作。

(三)擬申報單位需成立新專業(yè)申報建設(shè)團隊,成員由承擔(dān)該專業(yè)人才培養(yǎng)的相關(guān)課程負責(zé)人、基層教學(xué)組織負責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)域的專家組成。建設(shè)學(xué)院牽頭、專業(yè)負責(zé)人負責(zé)組織建設(shè)團隊,召開新專業(yè)申報調(diào)研論證等工作。

(四)學(xué)校將對獲批專業(yè)進行專業(yè)評估和考核,獲批新專業(yè)建設(shè)團隊要定期召開專業(yè)建設(shè)研討,并建立長效聯(lián)合機制及評估和考核機制,每學(xué)期至少召開1次專業(yè)建設(shè)團隊和學(xué)期授課團隊的總結(jié)會,及時解決專業(yè)建設(shè)遇到的問題。

(五)各教學(xué)單位將《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置申請表》(附件3)和支撐材料、《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院擬增設(shè)專業(yè)評閱書》(附件4)以及XX專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)團隊(附件5)完成后,于4月10日前將紙質(zhì)材料(一式一份并加蓋學(xué)院公章)報送至教務(wù)部教務(wù)科,電子版發(fā)送至jwcjwk@xxmu.edu.cn。


教務(wù)部   

2024年3月15日

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