各有關(guān)單位：

為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好教學(xué)氛圍，激發(fā)廣大教師認(rèn)真研究教學(xué)、精心施教、深入探索教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育教學(xué)水平，參照《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院中青年教師教學(xué)競(jìng)賽辦法》（校教〔2014〕22號(hào)），決定舉行新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第十二屆教學(xué)競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽資格

（一）熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，模范遵守國家法律、法規(guī)和校規(guī)、校紀(jì)。

（二）具有初級(jí)以上職稱，近兩年來在教學(xué)第一線從事教學(xué)工作的教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。

（三）積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

（四）嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律，無違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象。

（五）近兩年綜合教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)在良好以上。

二、教學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽

（一）預(yù)賽由各二級(jí)學(xué)院和全過程臨床教學(xué)基地自行組織，要求11月15日前全部結(jié)束。

（二）要求采取自下而上的方法進(jìn)行，教師數(shù)量較多的學(xué)院和全過程臨床教學(xué)基地可以先分科室進(jìn)行，教師數(shù)量較少的學(xué)院和全過程臨床教學(xué)基地可以直接組織，選出優(yōu)秀選手參加決賽。

（三）原則上符合參賽資格規(guī)定的教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須參加預(yù)賽。各學(xué)院各組初賽人數(shù)需達(dá)到推薦參加決賽名額（附件1）的3倍比例以上，否則推薦參加決賽名額相應(yīng)減少或取消。預(yù)賽參加選手較多且表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)院，經(jīng)競(jìng)賽評(píng)委會(huì)審核，推薦參加決賽名額相應(yīng)增加。

（四）各學(xué)院在預(yù)賽前將預(yù)賽組織方案報(bào)教務(wù)處教務(wù)科，教務(wù)處將組織教學(xué)管理人員和督導(dǎo)組專家旁聽。

（五）各教學(xué)單位按照決賽分配名額，于11月15日將推薦參加決賽的選手信息和10個(gè)參賽題目（含教案和課件、1學(xué)時(shí)/個(gè)）報(bào)至教務(wù)處教務(wù)科，逾期未報(bào)視為棄權(quán)。

三、教學(xué)競(jìng)賽決賽

（一）決賽由教務(wù)處組織，各二級(jí)學(xué)院和全過程臨床教學(xué)基地協(xié)助，暫定2020年11月底舉行（具體時(shí)間另行通知）。

（二）決賽分綜合教學(xué)類競(jìng)賽、臨床教學(xué)類競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列比武和觀摩教學(xué)四部分。

（三）綜合教學(xué)類競(jìng)賽分講師及以下組、副教授及以上組和雙語教學(xué)組。

（四）臨床教學(xué)類競(jìng)賽分中級(jí)及以下組、副高及以上組和臨床帶教能力競(jìng)賽組。

（五）參加學(xué)校決賽的選手和團(tuán)隊(duì)，必須由二級(jí)學(xué)院和全過程臨床教學(xué)基地組織預(yù)賽選出，不允許指定人員參加。

（六）決賽出場(chǎng)順序由各參賽選手提前一天抽簽決定。

（七）決賽講課和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列比武時(shí)間為15分鐘，臨床帶教能力競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)參賽，比賽形式為教學(xué)查房，時(shí)間為30分鐘。

（八）參加決賽的選手每人將授課題目按01-10編號(hào)，決賽前經(jīng)網(wǎng)上公示、專家評(píng)審，無異議后，由評(píng)委組組長抽取參加決賽的授課題目。

（九）決賽評(píng)委由組長1人，成員12-14人組成（含教師評(píng)委和學(xué)生評(píng)委），原則上以校外評(píng)委為主，同時(shí)加大學(xué)生評(píng)委的比例和評(píng)分權(quán)重。

四、決賽名額分配

（一）基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、心理學(xué)院、外語學(xué)院、醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、醫(yī)學(xué)人文學(xué)院、體育學(xué)院等14個(gè)學(xué)院參加綜合教學(xué)類決賽和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列大比武。

（二）第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、第四臨床學(xué)院、第五臨床學(xué)院、兒科學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、麻醉學(xué)院、臨床藥學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、康復(fù)學(xué)院、洛陽市中心醫(yī)院、鄭州人民醫(yī)院、濮陽市人民醫(yī)院、鄭州市中心醫(yī)院、鄭州市第一人民醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院等18所教學(xué)單位參加臨床教學(xué)類決賽。其中，臨床帶教能力競(jìng)賽組決賽評(píng)委由第三臨床學(xué)院選派，第三臨床學(xué)院不參加臨床帶教能力競(jìng)賽決賽。

（三）綜合教學(xué)類、臨床教學(xué)類決賽和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列比武分配名額見附件1。

（四）實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列比武按各學(xué)院在崗實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員人數(shù)比例推薦決賽名額：1-10人可推薦1-2人，11-20人可推薦3-4人，20人以上可推薦5-6人，不推薦視為棄權(quán)。

（五）觀摩教學(xué)于決賽后一天組織進(jìn)行，各教學(xué)單位要積極參加觀摩教學(xué)展示。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法

（一）決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院教師教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行（見附件2）。

（二）最終評(píng)分包括評(píng)委打分、課件評(píng)分和教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)分。評(píng)委打分按照決賽評(píng)委打分的50%和大眾評(píng)委打分的10%進(jìn)行綜合量化，計(jì)入最終得分。課件評(píng)分將針對(duì)選手提交的10個(gè)參賽題目以及相應(yīng)的課件和教案，提前由教務(wù)處組織專家評(píng)審，按照20%的權(quán)重量化至最終得分。教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)分依據(jù)選手平時(shí)授課表現(xiàn)，包括近兩年教學(xué)質(zhì)量考核（2018-2019學(xué)年、2019-2020學(xué)年）、教學(xué)督導(dǎo)組聽課反饋等量化，按照20%的權(quán)重量化至最終得分。

（三）若出現(xiàn)得分相同、雷同課件或其他特殊情況由評(píng)委會(huì)裁決。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）綜合教學(xué)類設(shè)講師及以下組、副教授及以上組、雙語教學(xué)組。臨床教學(xué)類設(shè)講師及以下組、副教授及以上組、臨床帶教能力競(jìng)賽組。以上分組中每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（二）決賽后，綜合教學(xué)類競(jìng)賽組和臨床教學(xué)類競(jìng)賽組的講師及以下組、副教授及以上組、雙語教學(xué)組一等獎(jiǎng)獲得者，作為候選人進(jìn)行特等獎(jiǎng)競(jìng)爭，雙語教學(xué)組一等獎(jiǎng)獲得者根據(jù)職稱并入講師及以下組或副教授及以上組進(jìn)行比賽。講師及以下組和副教授及以上組各設(shè)特等獎(jiǎng)1人。

七、其他事項(xiàng)

（一）教學(xué)競(jìng)賽其他有關(guān)工作按照《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院中青年教師教學(xué)競(jìng)賽辦法》（校教〔2014〕22號(hào)）執(zhí)行。

（二）教學(xué)競(jìng)賽是我校重要的教學(xué)活動(dòng)，各教學(xué)部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保競(jìng)賽的圓滿成功。決賽時(shí)，各教學(xué)部門要組織教師、管理人員和學(xué)生參加決賽活動(dòng)。

（三）教學(xué)競(jìng)賽結(jié)果作為職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先重要參考依據(jù)。

（四）2018-2019學(xué)年、2019-2020學(xué)年，獲校外行業(yè)學(xué)會(huì)省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)（無特等獎(jiǎng)情況下）的人員，不受學(xué)院分配名額限制，可由學(xué)院推薦參加學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽。

2020年9月12日