4月25日下午，由河南省高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展研究中心、發(fā)展規(guī)劃部、教務(wù)部等主辦的第三期高質(zhì)量發(fā)展論壇在我校第一報告廳舉辦。本次論壇主題為“高質(zhì)量本科教育教學(xué)改革實踐與高水平教學(xué)成果獎申報”。論壇邀請河南師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任陳廣文教授和華北水利水電大學(xué)原副校長王天澤教授作主題報告。校黨委委員、副校長林俊堂主持本期論壇，相關(guān)職能部門及各學(xué)院主管教學(xué)副院長、教學(xué)辦公室主任等100多人參加。

陳廣文教授的報告《教學(xué)成果獎的培育和申報》，通過生動案例為學(xué)校教育教學(xué)改革和教師申報國家級教學(xué)成果獎提供了具體思路和方法借鑒；王天澤教授以《三維聯(lián)動·3＋聚合——省域高校教材建設(shè)“河南模式”的構(gòu)建與實踐》為主題，分享了教材建設(shè)教學(xué)成果獎申報的路徑經(jīng)驗。

林俊堂在總結(jié)講話中指出，在教育強(qiáng)國戰(zhàn)略和“雙一流”建設(shè)背景下，中西部高等院校如何立足地方實際進(jìn)行教育教學(xué)改革、加快向現(xiàn)代化大學(xué)轉(zhuǎn)型、賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)教育強(qiáng)國戰(zhàn)略建設(shè)，走出一條特色發(fā)展之路、創(chuàng)新發(fā)展之路是我們要認(rèn)真思考和不斷探索的問題。針對今后教學(xué)成果獎的培育和申報工作，他要求，一是要加強(qiáng)教育教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，開展有組織教育教學(xué)改革研究與實踐；二是要加強(qiáng)內(nèi)涵挖掘力度，注重積累成效，提高選題質(zhì)量；三是要加強(qiáng)過程指導(dǎo)，提高研究問題的針對性、實踐應(yīng)用的操作性,確保項目順利實施；四是要加強(qiáng)組織統(tǒng)籌，從教學(xué)工作實際出發(fā)，遵循規(guī)律，早謀劃、早實施，積極培育和申報教學(xué)成果獎。（供稿：郭瀟 李廣娥）