4月11日，我校2024年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審答辯會在博濟(jì)樓2309等教室舉行。答辯分為科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、社會治理和公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展、文化創(chuàng)意和區(qū)域合作5個組別，邀請9位相關(guān)學(xué)科專家擔(dān)任評委分類進(jìn)行評審。

答辯分為作品陳述和評委問辯兩個環(huán)節(jié)。參賽選手通過作品PPT陳述、視頻播放、產(chǎn)品展示等形式，從項目背景、意義、價值、創(chuàng)新等多方面展示項目理念和團(tuán)隊風(fēng)采，評委老師從社會價值、實踐過程、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景和團(tuán)隊協(xié)作等多方面現(xiàn)場提問、客觀點評、提出建議，并對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。

據(jù)悉，本次競賽活動自啟動以來共收到24個參賽單位推薦的208件作品，經(jīng)過專家預(yù)審，共150件作品進(jìn)入決賽。下一步，校團(tuán)委將進(jìn)一步抓實“挑戰(zhàn)杯”競賽系列活動和工作，引導(dǎo)和激勵學(xué)生不斷增強(qiáng)對國情社情民情的了解，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提升大學(xué)生科技創(chuàng)新綜合素養(yǎng)，引領(lǐng)青年學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽道上跑出“加速度”。（供稿：馮繼偉）