為提高學(xué)院教職工教育科學(xué)研究能力，樹(shù)立和強(qiáng)化課題研究意識(shí)，促進(jìn)教職工專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。9月11日下午，學(xué)院邀請(qǐng)我校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部項(xiàng)目與成果管理科科長(zhǎng)劉喜文副教授開(kāi)展課題申報(bào)解讀專(zhuān)題講座。

劉教授以《關(guān)于申報(bào)各級(jí)人文社科項(xiàng)目的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》為題，圍繞人文社會(huì)科學(xué)各類(lèi)項(xiàng)目的包含范圍、項(xiàng)目填報(bào)注意事項(xiàng)、項(xiàng)目撰寫(xiě)通用格式、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)注意事項(xiàng)以及個(gè)人建議5個(gè)方面給老師們指點(diǎn)迷津，傳經(jīng)送寶，幫助老師們構(gòu)建起對(duì)人文社科項(xiàng)目體系的全面認(rèn)知。

隨后，劉教授就課題申報(bào)中所涵蓋的青年項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目等進(jìn)行了逐一介紹、分析了項(xiàng)目申報(bào)的支持范圍、政策要點(diǎn)、申報(bào)要求、注意事項(xiàng)及申報(bào)流程，傳授了他的經(jīng)驗(yàn)和技巧。講座內(nèi)容豐富實(shí)用，對(duì)于我院教職工項(xiàng)目申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)具有重要的指導(dǎo)性意義。

通過(guò)本次課題指導(dǎo)講座，為學(xué)院課題申報(bào)及研究夯實(shí)了基礎(chǔ)，不僅為教職工成長(zhǎng)更進(jìn)一步明確了方向，也極大地激發(fā)了大家參與教科研的積極性和提高了研究能力。大家紛紛表示，要將此次講座的成果轉(zhuǎn)化到課題申報(bào)的積極行動(dòng)中去，在教科研領(lǐng)域賦能專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。