為深化心理育人工作實效，全面提升國際學生心理健康素養(yǎng)，幫助其有效緩解壓力、增強自我認同感，11月1日我院組織國際學生開展DIY手工創(chuàng)作主題心理活動。

活動伊始，同學們滿懷期待地挑選心儀的手工材料包，隨后在老師的悉心指導與熱情幫助下，開啟了一段別開生面的手工創(chuàng)意探索之旅?；顒蝇F(xiàn)場，中藥拼圖、中藥手工錘、古法造紙術、手工團扇、手工巴特包等多種創(chuàng)意項目琳瑯滿目，為同學們提供了盡情揮灑創(chuàng)意的廣闊舞臺。

活動現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們勇于嘗試，將無限創(chuàng)意化為獨特的作品。通過手工制作，同學們的無限潛力與對生活的熱愛得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，有效釋放了壓力、舒緩了情緒。

此次手工制作活動不僅讓國際學生體驗到創(chuàng)作的樂趣，也讓其在創(chuàng)作中找到心靈寄托，對我院國際學生心理健康教育起到了推動作用。我院將持續(xù)開展豐富多彩的心理主題活動，為促進國際學生心理健康發(fā)展和構建積極健康的校園文化環(huán)境不懈努力。