新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是河南省目前唯一一所獨(dú)立建制的西醫(yī)本科院校，現(xiàn)有各類在校生53131人。學(xué)校學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等7個(gè)門類，擁有河南省特色學(xué)科（A類）1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科5個(gè)、二級(jí)學(xué)科1個(gè)；擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，50個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、公共管理等4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，24個(gè)本科專業(yè)；擁有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)等4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，10個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，35個(gè)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目，6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2個(gè)省級(jí)卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)，1個(gè)省級(jí)工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。獲批為國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)和國(guó)家卓越醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位，建有3個(gè)全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，2個(gè)全國(guó)全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地，1個(gè)全國(guó)臨床藥師培訓(xùn)基地，1個(gè)全國(guó)縣級(jí)醫(yī)院血液凈化培訓(xùn)基地，4個(gè)省級(jí)?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地。創(chuàng)辦有《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》《眼科新進(jìn)展》《中華實(shí)用兒科臨床雜志》《臨床心身疾病雜志》《中華腦科疾病與康復(fù)雜志（電子版）》等5種國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物，其中《眼科新進(jìn)展》《中華實(shí)用兒科臨床雜志》為全國(guó)中文核心期刊。建有5所直屬附屬醫(yī)院，編制床位9406張；擁有16所非直屬附屬醫(yī)院和百余個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院成立于2002年9月，是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院涉外教育項(xiàng)目的執(zhí)行與管理部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)校留學(xué)生教育和中外合作辦學(xué)等，2016年在校生將近1500人。留學(xué)生教育包含本科與碩士研究生兩個(gè)層次；中外合作辦學(xué)方面，先后與英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)等多所院校開(kāi)展合作，2016年開(kāi)設(shè)中外本科課程合作項(xiàng)目有4個(gè)專業(yè)，分別是康復(fù)治療學(xué)（豫教外[2014]48號(hào)）、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)（豫教外[2015]31號(hào)），并納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃。項(xiàng)目學(xué)生既可以享受新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的良好教育資源，又可從引進(jìn)的國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育中受益。

一、中外本科課程合作項(xiàng)目簡(jiǎn)介

由中外雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，采用雙語(yǔ)教學(xué)模式，通過(guò)引進(jìn)外方課程和師資，拓寬項(xiàng)目學(xué)生知識(shí)面；通過(guò)建設(shè)實(shí)力雄厚的實(shí)習(xí)基地，提高學(xué)生的臨床實(shí)踐能力和科研能力，使每位學(xué)生達(dá)到既具有扎實(shí)的理論知識(shí)，又掌握熟練的臨床操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療科研單位從事相關(guān)的教學(xué)科研和臨床工作；在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，突出“國(guó)際化”特色，努力培養(yǎng)學(xué)生的明辨性思維和理性思維，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化復(fù)合型高級(jí)專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格者，由新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院按照國(guó)家規(guī)定頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)并授予學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

二、中外本科課程合作項(xiàng)目專業(yè)介紹

（一）護(hù)理學(xué)

2006年獲河南省首批碩士學(xué)位授予權(quán)， 2008年，護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為河南省高等院校護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。中心占地面積3000平方米，包括6個(gè)基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)形體訓(xùn)練室以及內(nèi)科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、外科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、兒科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、模擬手術(shù)室、中央監(jiān)控室等。實(shí)驗(yàn)中心設(shè)施完備，設(shè)備精良，設(shè)備總值達(dá)300余萬(wàn)元，擁有目前世界上最先進(jìn)的急救模擬人系統(tǒng)（ECS）。

培養(yǎng)目標(biāo)：強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新精神、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和自我發(fā)展能力，能夠從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理研究的國(guó)際化復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)用藥理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)。

（二）醫(yī)學(xué)影像學(xué)

我校自1993年開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)影像學(xué)?？?，2001年增設(shè)本科醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)，長(zhǎng)期的本、?？迫瞬排囵B(yǎng)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近幾年，科研成果榮獲河南省科技廳二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，河南省教育廳一、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，目前在研各級(jí)課題8項(xiàng)，年發(fā)表論文20余篇。目前附屬醫(yī)院擁有豐富的教學(xué)設(shè)備，其中螺旋CT 4臺(tái)、磁共振2臺(tái)、 ECT 1臺(tái)、彩超8臺(tái)、DSA 3臺(tái)、各種X線機(jī)8臺(tái)、胃腸機(jī)3臺(tái)等，2.0核磁共振1臺(tái)、64排螺旋CT 1臺(tái)、平板DSA、DR等大型設(shè)備用于教學(xué)、醫(yī)療，第一臨床學(xué)院有專門醫(yī)學(xué)影像工程實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生使用。

培養(yǎng)目標(biāo)：強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等方面工作的國(guó)際化復(fù)合型高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、放射治療學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)。

（三）醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

2006年1月獲得臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)2008年6月被評(píng)為“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，2008年8月被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科”， 2009年獲“河南省醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”建設(shè)點(diǎn)。 2010年 “分子免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室”獲河南省第五批高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。2011年“臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)”獲河南省精品課程。2013年獲河南省“分子診斷和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)”協(xié)同創(chuàng)新中心。

培養(yǎng)目標(biāo)：強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站、防疫部門及生物技術(shù)研發(fā)部門等從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及生物技術(shù)類實(shí)驗(yàn)室工作的國(guó)際化復(fù)合型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高級(jí)專門人才。

主要課程：分析化學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)、臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)、臨床生化及檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)及檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)、臨床輸血及檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)。

（四）康復(fù)治療學(xué)

我校自2002年開(kāi)始從事臨床醫(yī)學(xué)康復(fù)方向本科培養(yǎng)，目前具有一支能夠勝任康復(fù)治療學(xué)專業(yè)教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格康復(fù)治療學(xué)專業(yè)人才的教師隊(duì)伍。我校與省內(nèi)外多家單位密切合作共建康復(fù)治療學(xué)實(shí)習(xí)基地，完全能夠滿足學(xué)生的臨床方面的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)需要。我校第三附屬醫(yī)院2012年與德國(guó)康復(fù)醫(yī)療集團(tuán)合作，通過(guò)引進(jìn)德國(guó)一流的康復(fù)技術(shù)、理念、設(shè)備，目前已經(jīng)建設(shè)成為河南省內(nèi)技術(shù)最權(quán)威、建筑規(guī)模最大、設(shè)備設(shè)施最先進(jìn)、功能最完善的康復(fù)中心。

培養(yǎng)目標(biāo)：強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，系統(tǒng)掌握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識(shí)，具有康復(fù)治療學(xué)學(xué)士專業(yè)水平和能力的國(guó)際化復(fù)合型康復(fù)治療師。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、物理療法評(píng)定學(xué)、作業(yè)療法評(píng)定學(xué)、基礎(chǔ)作業(yè)學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)、理療學(xué)、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、康復(fù)臨床學(xué)、日常生活技能與環(huán)境改造、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)等。

三、中外本科課程合作項(xiàng)目合作院校介紹

（一）英國(guó)伍斯特大學(xué)（合作舉辦康復(fù)治療學(xué)專業(yè)）

英國(guó)伍斯特大學(xué)是一所英國(guó)公立大學(xué)，建校于1946年，目前擁有6個(gè)學(xué)院和近萬(wàn)名學(xué)生。在管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、教育科學(xué)、體育科學(xué)、心理學(xué)，環(huán)境科學(xué)、數(shù)據(jù)媒體、媒體文化、護(hù)理醫(yī)學(xué)、健康科學(xué)和英語(yǔ)文學(xué)等領(lǐng)域具有學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。在英國(guó)泰晤士報(bào)2007年英國(guó)大學(xué)排名中，綜合排名第82位。2009年英國(guó)獨(dú)立報(bào)的大學(xué)生滿意度排名中，伍斯特大學(xué)排名第29位。目前，伍斯特大學(xué)已成為英國(guó)教育部、英國(guó)奧委會(huì)和中國(guó)國(guó)家外專局的高級(jí)培訓(xùn)基地和研究中心，在中英兩國(guó)的教育界擁有極高的地位。

（二）美國(guó)布魯姆菲爾德學(xué)院（合作舉辦護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)）

美國(guó)布盧姆菲爾德學(xué)院創(chuàng)建于1868年。學(xué)校的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生在多元文化與全球社會(huì)環(huán)境下，取得專業(yè)上、學(xué)術(shù)上、個(gè)性上的優(yōu)秀發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有60多個(gè)專業(yè)，2100余名學(xué)位攻讀生，1600余名專業(yè)學(xué)生，師生比例為1：16，生源來(lái)自30多個(gè)國(guó)家。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)中心，計(jì)算機(jī)教室，計(jì)算機(jī)圖書(shū)館。學(xué)校范圍布設(shè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置學(xué)術(shù)發(fā)展中心、就業(yè)中心、入學(xué)前暑假課程中心、減少課程負(fù)擔(dān)中心、補(bǔ)課指導(dǎo)中心、輔導(dǎo)中心、研究生學(xué)院準(zhǔn)備中心等。曾被福布斯雜志“Forbes” 評(píng)選為全美最佳學(xué)院之一；2013美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)“U.S. News & World Report”評(píng)選為全美最多樣化的國(guó)家級(jí)文理學(xué)院第九名，全美最佳的 247個(gè)國(guó)家級(jí)的文理學(xué)院之一，新澤西州僅入選 2所文理學(xué)院；2014年被美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)評(píng)選為全美240所最佳文理學(xué)院之一。

四、中外本科課程合作項(xiàng)目招生計(jì)劃

歡迎報(bào)考我校中外本科課程合作項(xiàng)目相關(guān)專業(yè)!

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