根據(jù)河南省教育廳相關(guān)通知和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育教學(xué)研究項目全過程管理的要求，我校近期在圖書信息樓737及各學(xué)院會議室召開了2024年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目開題報告會。其中省級教育教學(xué)改革研究與實踐重大、重點項目開題報告會邀請新鄉(xiāng)學(xué)院黨委副書記宋偉、河南科技學(xué)院副校長馬金友、河南師范大學(xué)教務(wù)處副處長崔振成、原河南省高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展研究中心主任李秀敏、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處課程中心主任張東等5位專家進行開題論證。副校長林俊堂出席并主持會議，河南省高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)人及各項目組代表成員參加會議。

會上，林俊堂對蒞臨指導(dǎo)的各位專家表示熱烈歡迎和誠摯感謝，并指出此次報告會對推進學(xué)校立項的省級教改重大、重點項目的順利實施具有重要意義，也是加快促進學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展、提升教學(xué)研究水平的一次機遇。各課題組應(yīng)十分珍惜這次難得的機會，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和吸收專家組提出的意見和建議，確保各課題組后續(xù)順利開展項目研究和實踐工作。林俊堂指出，加強教育教學(xué)改革研究與實踐，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。他表示，學(xué)校將以本次開題報告會為契機，進一步提高認(rèn)識，凝練思想，匯聚力量，扎實研究，以高質(zhì)量教育教學(xué)研究，助推本科教育教學(xué)綜合改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

報告環(huán)節(jié)由專家組組長宋偉主持。重大、重點項目負(fù)責(zé)人分別圍繞項目的基本情況、研究總體設(shè)計、實施方案、預(yù)期成果等方面進行匯報。專家組認(rèn)真聽取了開題匯報，針對項目的選題、研究內(nèi)容、特色與創(chuàng)新點、預(yù)期成果等，提出了一系列建設(shè)性意見和建議。與會課題組成員認(rèn)真聽取專家意見，進一步明確研究方向與存在的問題，進行合理優(yōu)化研究方案，為扎實推進后續(xù)研究工作奠定基礎(chǔ)。

為實現(xiàn)各級各類項目的同質(zhì)化、全過程管理，保證校級教改項目的順利推進，學(xué)校同時要求各學(xué)院及單位自行組織校級教改項目的開題報告，河南省高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)人到部分學(xué)院參與校級教改項目開題報告會，督促和指導(dǎo)項目開題。項目開題工作得到各單位的高等重視，均能嚴(yán)格按照學(xué)校通知相關(guān)要求，邀請校內(nèi)外知名專家對項目進行論證，為項目研究的順利開展提出了很多建設(shè)性意見和建議，受到項目負(fù)責(zé)人及團隊成員的一致好評。

據(jù)悉，此次開題的2項重大項目，是我校在河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目中的新的突破。2024年，學(xué)校獲批河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目18項，其中重大項目2項、重點項目5項、一般項目11項，重大項目獲批數(shù)量位居全省高校前列。

未來，學(xué)校將進一步加強對各類項目的申報、評審、開題、中期檢查及結(jié)項等全過程管理，持續(xù)推進我校教育教學(xué)改革研究與實踐工作向上向好發(fā)展，為培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)藥衛(wèi)生人才和建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)助力。