為進一步落實國家資助育人工作要求，完善和規(guī)范勤工助學管理，更好地發(fā)揮我校勤工助學的育人功能。1月15日下午，學生工作部（處）組織召開了2020年度勤工助學工作座談會。會議由學生處副處長顧顏勝主持，校資助管理中心工作人員及10余名用工部門工作負責老師代表參加了座談會。

座談會上，首先由資助管理中心張楠老師把我校改革后的勤工助學基本情況作了簡要介紹，經(jīng)過改革我校勤工助學崗位設(shè)置逐步科學，管理逐步規(guī)范，不斷探索發(fā)揮勤工助學育人功能的有效途徑。其次各用工部門的老師們從勤工助學崗位設(shè)置、學生招聘、學生日常管理以及勤工助學育人對于學生的重要意義等方面提出了自己的看法及建議。大家一致認為勤工助學一定要在“助教、助管、助研”這三個方面進行開展，較好地發(fā)揮勤工助學的“助學”和“育人”作用；同時需要逐步完善考核激勵機制，進一步調(diào)動學生勞動積極性，把廣大學生培養(yǎng)成熱愛勞動、動手能力強的優(yōu)秀學生；就每月工作考核上報時間、年度崗位核定時間及各單位制定具體用工細則等方面達成了一致意見。

勤工助學工作是國家資助體系的重要組成部分，是資助育人的重要載體和途徑。通過此次座談，學生資助管理中心更好地了解了用工部門的需求，加強了與用工部門之間的交流，有利于推動勤工助學崗位的規(guī)范化管理，對于下一步提升勤工助學育人的針對性和有效性奠定了基礎(chǔ)。