為深入貫徹落實(shí)《教育部基礎(chǔ)教育司2022年工作要點(diǎn)》（教基司函〔2022〕3號）、《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函〔2021〕10號）等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理危機(jī)預(yù)警工作，做到學(xué)生心理危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)，嚴(yán)防學(xué)生因心理問題引發(fā)危機(jī)事件的發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、完善四級心理危機(jī)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)
1.一級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)-寢室
寢室為學(xué)生心理健康問題預(yù)防、預(yù)警和危機(jī)干預(yù)的重要窗口，應(yīng)充分調(diào)動寢室同學(xué)的積極性和責(zé)任心，在遇到緊急情況時主動關(guān)心同學(xué)，特別是積極發(fā)揮寢室長的重要作用，應(yīng)全面了解寢室同學(xué)心理狀態(tài)變化情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時上報班級心理委員、班主任或輔導(dǎo)員。寢室長為第一責(zé)任人。
2.二級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)-班級
充分發(fā)揮班級心理委員、班級學(xué)生干部、學(xué)生黨員、團(tuán)員的骨干作用，特別是寢室長反饋的可能存在心理問題的學(xué)生，一旦有異常情況發(fā)生，能夠做到及時發(fā)現(xiàn)、及時向班主任、輔導(dǎo)員報告，把可能出現(xiàn)的突發(fā)事件解決在萌芽狀態(tài)。班級心理委員為第一責(zé)任人。
3.三級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)-學(xué)院（二級心理輔導(dǎo)站）
學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站是心理健康教育工作的中堅力量，應(yīng)積極發(fā)揮承上啟下的重要作用，主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任應(yīng)深入到學(xué)生中去，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想以及心理健康狀況。若發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理危機(jī)或心理問題迅速惡化的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)快速掌握相關(guān)情況，做好相應(yīng)處理，并立即向?qū)W校大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心報告，以防學(xué)生發(fā)生意外。主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。
4.四級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)-大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心
大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心（以下簡稱“中心”）負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校學(xué)生的心理健康咨詢和危機(jī)干預(yù)工作，各學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站應(yīng)在中心的指導(dǎo)下實(shí)施相關(guān)干預(yù)措施。中心在接到下一級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)的報告后，應(yīng)立即對所反饋的學(xué)生進(jìn)行心理評估，必要時啟動我校心理健康教育協(xié)同工作機(jī)制，聯(lián)合第二附屬醫(yī)院進(jìn)行心理“會診”，提出相應(yīng)的干預(yù)措施并及時向有關(guān)學(xué)院反饋。學(xué)校其他相關(guān)部門要積極配合開展工作。中心負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。
1.各學(xué)院應(yīng)高度重視學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警工作，積極發(fā)揮寢室長、班級心理委員、班級學(xué)生干部、學(xué)生黨員、團(tuán)員骨干在學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警中的重要作用，防患于未然，及早發(fā)現(xiàn)危機(jī)信號，對預(yù)警學(xué)生予以關(guān)注，并迅速采取措施，及時預(yù)防危機(jī)事件的發(fā)生。
2.各級心理危機(jī)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)責(zé)任人在向上一級責(zé)任人報告時，因受通訊、交通等客觀原因無法直接傳達(dá)信息時，可以越級向上一級責(zé)任人報告，直到在最短時間內(nèi)把信息傳達(dá)到上一級責(zé)任人為止，不得漏報、虛報、瞞報，杜絕信息傳遞不及時造成惡性事件的發(fā)生。
3.由于學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外活動面廣，各級心理危機(jī)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)可能無法24小時準(zhǔn)確了解所有學(xué)生的心理健康信息，因此，每位教職工、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有心理異常行為表現(xiàn)的學(xué)生后，都應(yīng)設(shè)法立即與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測系統(tǒng)責(zé)任人取得聯(lián)系，直到與其中任何一級責(zé)任人取得聯(lián)系為止。
為進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育工作機(jī)制，暢通信息渠道，增強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)工作合力，特實(shí)行心理健康報表制度。具體要求如下：
1.各學(xué)院要高度重視，全面、及時、準(zhǔn)確掌握本院學(xué)生心理健康狀況，建立本院學(xué)生心理健康狀況信息周報、月報、心理危機(jī)預(yù)警登記機(jī)制。
2.學(xué)生心理健康報表制度采用逐級上報的形式，各班級心理委員每周填寫《班級學(xué)生心理健康狀況周報表》（附件1），由輔導(dǎo)員簽字上報學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站存檔，建立危機(jī)預(yù)警數(shù)據(jù)庫，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。
3.各二級心理輔導(dǎo)站在匯總《班級學(xué)生心理健康狀況周報表》，詳細(xì)了解情況、并開展相應(yīng)工作的基礎(chǔ)上形成《學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報表》（附件2），由心理聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)一匯總、存檔，并于每月30日16:00前報送至中心備案（紙質(zhì)版報送至南校區(qū)務(wù)實(shí)樓305房間，電子版發(fā)送至xlzxzx2019@163.com）。
4.如發(fā)現(xiàn)有心理危機(jī)的學(xué)生，輔導(dǎo)員要及時采取措施，幫助學(xué)生緩解心理問題，如遇到不能解決的心理問題要在第一時間與中心取得聯(lián)系，并在24小時內(nèi)填寫《大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警登記表》（附件3），上報至中心處理和備案（上報方式同上）。
5.對于因延誤時間、知情不報等原因造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校將追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。
聯(lián)系人：馬憶萌、張玉、郝夢陽，聯(lián)系電話：3831811。
