孫翔 碩士 副教授
社會兼職:
中國高等教育學會高校學生管理與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究分會理事、河南省微生物學會常務理事、河南省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀指導教師。
研究方向:
衛(wèi)生事業(yè)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人力資源管理
教學情況:
承擔《大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《大學生就業(yè)指導》《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》等課程的教學任務。
科研情況:
長期從事衛(wèi)生事業(yè)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理工作,側重高校大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究,在《河南教育(高等教育)》等雜志上發(fā)表學術論文,主持完成多項教育部、科技廳、教育廳等課題。
附錄:
一、作為課題負責人承擔的課題及項目
1.教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,校企合作視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系構建研究,2020年獲批。
2.教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,醫(yī)學院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模型結構及路徑研究,2019年獲批。
3.河南省高等學校重點科研項目計劃,科教融合背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式與實施路徑研究,2020年獲批。
4.河南省社科聯(lián)調研課題,人才強省戰(zhàn)略背景下醫(yī)學院校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作體系建設,2020年獲批。
5.教育廳人文社科項目,醫(yī)學院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育運行和保障模式建設研究,2019年獲批。
二、出版的學術著作及教材
主編教材.《大學生就業(yè)指導與職業(yè)素養(yǎng)》,2021.08
主編教材.《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教育》,2021.01
主編教材.《大學生生涯發(fā)展與職業(yè)準備規(guī)劃》,2020.09
三、發(fā)表的主要論文
[1]孫翔,龐輝,李杰.地方高校協(xié)同育人機制研究[J].河南教育(高等教育),2021(08):45-47.
四、科研成果及獲獎項目
1.河南省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽優(yōu)秀指導教師,河南省教育廳,2020.12
2.河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導老師,河南省教育廳,2020.10
3.醫(yī)學高等院??蒲谐晒a(chǎn)學研協(xié)同轉化機制研究,河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀論文一等獎,(排名第一),2020.08。
4.創(chuàng)建“微課程”教學資源庫探索翻轉課堂教學新模式研究與實踐,河南省教育廳一等獎,(排名第二),2019.12。