（文/王秋旸 王亞輝 圖/王亞輝）為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步提升廣大青年教師的思想政治素質(zhì)、教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)河南省總工會(huì)、河南省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展2021年度教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》，2021年7月8日下午，由新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院工會(huì)主辦，我院承辦的“2021年省教學(xué)技能競(jìng)賽新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院經(jīng)管科初賽”在西校區(qū)問(wèn)學(xué)樓212多功能廳隆重舉行。本次教學(xué)競(jìng)賽評(píng)委組由河南警察學(xué)院王龍?zhí)旖淌趽?dān)任組長(zhǎng)，河南省教育廳秘書處李霄鋒教授、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院王銳利教授、新鄉(xiāng)學(xué)院張曉蕊教授、河南工學(xué)院牟光臣教授擔(dān)任評(píng)委。校工會(huì)辦公室副主任曹紹軍、張霞科長(zhǎng)，我院院長(zhǎng)孟勇、副院長(zhǎng)田梅、王守英出席，我院教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽。

本次教學(xué)競(jìng)賽以“上好一門課”為競(jìng)賽理念，由課堂教學(xué)、教學(xué)闡釋兩部分組成。本著“公平、公開(kāi)、公正”的原則，所有參賽選手從5個(gè)教學(xué)課件中抽取教學(xué)展示節(jié)段并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。共有來(lái)自管理學(xué)院8名教師參加角逐，比賽過(guò)程中，參賽教師儀表端莊，教姿、教態(tài)自然大方；多媒體課件制作精美，課堂講授概念清晰、條理清楚、邏輯思維性強(qiáng)，重難點(diǎn)突出。各參賽教師結(jié)合課堂教學(xué)靈活多樣、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，將探究式、啟發(fā)式、發(fā)散式等教學(xué)模式注入課堂，充分展示了參賽教師的授課風(fēng)采。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，聶麗老師榮獲一等獎(jiǎng)，楊瑩、閆曉靜老師榮獲二等獎(jiǎng)，許文婕、張慕洋、楊霞、樊薇、劉夏教師獲三等獎(jiǎng)。

最后，王龍?zhí)旖淌趯?duì)此次教學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他對(duì)參賽老師在比賽過(guò)程中使用的課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法及課堂思政等內(nèi)容表示贊賞，并提出以下幾點(diǎn)建議：首先，教師在備課過(guò)程中要多磨課，把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及上公開(kāi)課前的準(zhǔn)備反復(fù)推敲試講。其次，要多運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂等不同于傳統(tǒng)教學(xué)方法發(fā)的模式來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣并開(kāi)發(fā)自主學(xué)習(xí)能力。

此次教學(xué)技能競(jìng)賽為我院教師搭建了一個(gè)開(kāi)放式交流平臺(tái)，不僅培養(yǎng)了教師的教學(xué)興趣，提高了教師探索教育教學(xué)的創(chuàng)造性和積極性，也對(duì)我院教師隊(duì)伍和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)起到了較大的推動(dòng)作用，為學(xué)院教師教育教學(xué)水平提高，促其成為教學(xué)骨干力量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。